家有丸子三兄弟

聖誕節都過了><怎麼還下了滿頭的白雪!?
快來看看我們今天要玩什麼好玩的東西吧!

2014/12/26

材料準備:
(註:紙盤章魚是之前的親子勞作作品--重點只在於撕貼的動作練習)

步驟1.觀察圖鑑裡的章魚和自己做的紙盤章魚
         Q:章魚的頭在哪裡?(A:手指比對位置)
         Q:是什麼形狀?      (A:圓形,橢圓,雞蛋...都可以)
        都正確後,給於孩子水彩筆直接畫出圓,並練習只在圓裡面塗顏色

步驟2.觀察眼睛的位置後貼上眼睛
         (言言能正確指出圖鑑裡的章魚眼睛位置(頭的下方),
          但是貼眼睛時卻仍然堅持要在頭裡面...所以不勉強)

步驟三.觀察章魚的腳
          Q:數一數有幾隻腳?        (A:8隻)
          Q:是長長的?還是短短的?(A:長長的)
          Q:是直直的?還是彎彎的?(A:彎彎的.捲捲的.像蛇蛇一樣...都可)
          Q:從哪裡長出來?           (A:用手帶著孩子從圖鑑章魚的頭部畫出一隻腳)
          然後也是直接給予水彩筆畫出長長、彎彎的腳(線的運筆練習)

步驟4.觀察章魚長長的腳還少了什麼?(A:點點)
         給予棉花棒和孩子自己選顏色,點上點點(有規則的點排列)

可換色,可混色

步驟5.吹乾後!來畫些水草吧!(有方向性的線的運筆練習)
         要提醒孩子從地板長出高高的草

步驟6.請孩子握緊拳頭,老師幫孩子用濃彩在小手底部畫一個C
         然後請孩子隨意蓋在圖畫紙上(顏色,數量可讓孩子決定)

步驟7.吹乾後!再給予棉花棒畫出小水母的腳(重複練習長短的線)
        (此時可玩配對顏色遊戲:紅水母畫紅色的腳,黃水母畫黃色的腳...)

步驟8.來噴泡泡吧!使用2隻水彩筆(一隻沾顏料)互相敲擊,即可在圖畫紙上噴灑出點點

然後...通常都會玩的太HIGH...就變成滿頭白雪><

最後就開心的完成啦^^