家有丸子三兄弟

幼幼版年年有"魚"--(4y親子勞作作品)

國小春聯掛飾勞作版--(1年級作品)

國小掛畫勞作版--(1-2年級作品)

國小繪畫創意版--(大班-2年級作品)

哈哈哈!!每到新年，總是不免俗的要來些喜氣洋洋的新年創作！
所以教學了好幾年的經驗就是"魚"最好發揮也最通用！
(因為不管是啥生肖年?都可以用><...一整個就是老師的偷懶心態)
其實，還有以前還有相關的版畫卷軸創作...但是今年我就以一種"圓點貼金魚"來個大小通吃了><

材料跟過程其實大同小異，所以我先以幼幼版的為主介紹：

幼幼版--材料準備
※重點※ 在於大人要先加工好的東西比較多！
            像是1.墊底的版子我就有加工金邊和修剪圓角，
                  2.還有圓點貼也準備了尺寸比較大的，然後把中小的組合好，
                  3.那個很精緻的"福"裝飾，我是拿以前沒用的賀年卡剪下來用的^^
                     其實，相關的舊紅包袋也有很多圖案可以利用)

步驟1.用圓點貼完成金魚的鱗片
幼幼版--只有把老師組合好的中小圓點貼，貼到大圓點貼裡面(老師再幫忙剪成半圓)

國小版--學生自行完成大中小的圓點貼，並自行剪成半圓

步驟2.利用色紙和水滴紙型，完成金魚身體
幼幼版--老師直接把畫好水滴型的色紙給小朋友剪出形狀(依學生能力，老師可以幫忙完成)
           我家的4Y兒子用剪刀的能力還不錯，已經會轉紙剪出圓弧線了！
國小版--可以讓國小學生自行創作身體的形狀，也可以給水滴紙型描繪再剪下。
※重點※ 剪剩下的色紙請保留好，等一下要用來剪成魚鰭！

步驟3.把剪好的半圓點貼紙，依自己喜好排列貼到金魚身體上
幼幼版.國小版-- 一樣的步驟
※重點※ 從尖尖的尾巴開始貼，會比較好排列，學生貼到後面累了或是貼紙不夠了...
           大多就會留下前頭圓圓的部分，剛剛好就可以拿來當金魚的頭部^^

(圖:我家4y兒...貼完的空白處.龜毛的說要剪乾淨才能繼續用= = ,但魚鱗出乎我意料的貼排的好"強迫症"還問我貼紙太大會黏到桌子上怎麼辦?...好煩惱他這個吹毛求疵的個性><)

步驟4.利用剛剛剪剩下的色紙，隨意剪成長條狀或是其他可當魚鰭的圖形
         基本是只要3長2短即可！3長當尾鰭，2短當身體兩側的魚鰭

幼幼版--老師可以畫長直線給小朋友剪(我在這步驟有另外給綠色色紙，剪出長條變成水草)
國小版--自由發揮(可以發現使用剪刀能力較差的，就只能隨意剪出長條狀；
                        反之，能力較好的，會比較願意有想法想要有不同造型的魚鰭)

步驟5.將魚鰭和眼睛都組裝好，完成金魚！
幼幼版--再完成金魚後，我就給他剩下的小圓點貼和其他裝飾用紙，佈置黏貼在底板，
           最後，老師調整好位置並綁上線，即完成作品。

國小版--我給他們規定至少要完成3條金魚(色紙和圓點貼都可以自行搭配)
           完成金魚後，貼到4開彩紙上！然後畫出金魚生活的地方+什麼人在那裡+在做什麼事?

(圖：大班生正在畫出魚缸裡的裝飾)

(圖：小一生正畫出池塘裡的裝飾)

(圖：國小繪畫版作品--大班生)

(圖：國小繪畫版作品--小二生)

(圖：國小春聯掛飾版作品)
基本也是到步驟5.將金魚完成兩隻之後，貼到老師先準備好的紅色方形西卡紙上，並加上裝飾，
然後，老師再教學色紙鞭炮，最後再把金魚跟鞭炮用毛根串聯組合完成。
這部份，如有疑問?以後可以再增詳細圖解！因為是到學校代課教學，有時間壓力所以沒有細拍很多圖
-----已補上色紙鞭炮的教學囉!!----請參考這裡

(圖：國小社團掛畫版作品)
我給社團孩子的創作空間更大，因為時間上比較沒有壓力，所以金魚的顏色可以隨意搭配
底圖也可以加上任何喜歡的裝飾或是上底色，甚至也有想法特別的孩子堅持身體不要水滴狀!!
我覺得時間允許下，可以讓更多孩子有更多發揮創意的空間^^